QUERIDOS ESTUDIANTES AQUÍ DEJO PROCESO DE RECUPERACIÓN
DE INGLÉS Y SPEAKING
* Tener en cuenta lo siguiente
1. Que
las recuperaciones van desde el día lunes 5 hasta el día jueves 8 de
septiembre.
2. El
viernes recuperan aquellos niños que por alguna razón de fuerza mayor no
hayan podido hacerlo en los días anteriores.
3. Qué
la información de pérdida de la materia de inglés
fue entregada el 25 de agosto.
4. Qué
la información de pérdida de speaking está
relacionada con el listado de alumnos que no presentaban producto, subida a los
respectivos correos el miércoles 01 de septiembre a los respectivos correos.
5. Tener
en cuenta que el día jueves se les dio la última oportunidad para hacer su
presentación a niños de esos listados y algunos casos especiales el día viernes
tuvieron la opción.
6. Que
algunos estudiantes trajeron productos para la feria a pesar de estar en la
lista de los que no debían hacerlo porque no presentaron su texto, (excepto los
niños que presentaron el jueves y el viernes) (no calificaba producto, calificaba speaking del texto) valor 40% de
la materia.
7. Y lo
más importante, tener en cuenta que la canción (dejada hace siete meses) era
parte de esa evaluación y que su valor es el 30% de la materia.
ES DECIR QUE ALGUNOS ESTUDIANTES PERDIERON SPEAKING A
PESAR DE HABER PRESENTADO LA EXPOSICIÓN DE LA FERIA PORQUE NO SABEN LA CANCIÓN
Y TENÍAN NOTAS MUY BAJAS EN LOS OTROS DOS INDICADORES, ASÍ QUE PUEDE SUCEDER
QUE LA CALIFICACIÓN DE LA FERIA NO HAYA ALCANZADO A PROMEDIAR LA NOTA BÁSICA
PARA PASAR. POR SER MUY BAJA O POR TENER OTRAS NOTAS MUCHO MÁS BAJAS QUE ESA.
CADA
ESTUDIANTE FUE EVALUADO INDIVIDUALMENTE PARA FERIA Y CANCIÓN Y LA NOTA ELLOS LA
CONOCEN Y SABEN SI PERDIERON O PASARON
(LOS ESTUDIANTES QUE PRESENTARON LA CANCIÓN Y EXPOSICIÓN DE LA
FERIA, Y SUS DOS NOTAS ESTÁN POR ENCIMA DE 4,3, LES NIVELÉ LAS NOTAS NEGATIVAS
DE LOS OTROS DOS INDICADORES, SI LAS TENÍAN EN MENOS DE 3,2)
La calificación para recuperaciones es la nota base de 3,2. Se realizarán en horas de clase.
RECUPERACIÓN SPEAKING
1.
Decir texto de la feria de memoria y la
cantidad apropiada para la evaluación, (desde tres renglones hasta siete de
acuerdo al grado, digitados no a mano
Arial 12.)
2.
Quienes tengan el texto de la feria en el
correo lo puede usar, quien no lo tiene debe crear su texto (de acuerdo a la
norma) y aprender pronunciación de las palabras.
3.
La canción debe decirla totalmente de
memoria y completa en todas sus estrofas y coros, con la pronunciación correcta
también de cada palabra de acuerdo a la fonética del tema musical. La cantará
el estudiante de forma individual a capela. Es decir sin pista.
RECUPERACIÓN ENGLISH
De acuerdo a tema dejado para subir
al blog, traer:
A.
Medio pliego de
cartulina (No octavos)
B.
Diccionario inglés (si
no lo trae no presenta recuperación)
C.
Tijeras y elementos de
estudio comunes a un estudiante (colores, lápiz, etc)
D.
Pegante
E.
Periódico o revistas o
cualquier elemento que contenga imágenes o partes que se relacionen con el tema
dejado. Ej: árbol, guerra, símbolos.
F.
Si no consigue
imágenes relacionadas a su tema debe bajarlas de internet e imprimirlas.
G.
Traer dos hojas de
examen
PROCESO DE RECUPERACIÓN
Hacer (en clase correspondiente, en el colegio no en casa) un collage de
imágenes según tema dejado, escribir párrafo de descripción sobre su tema, de
acuerdo al grado y según especificaciones del docente. Hay grados que tienen especificaciones
diferentes. (Ver tabla)
DETALLES
Recordar que el trabajo de inglés para el blog tenía como plazo la fecha
del 11 de agosto, que los trabajos subidos después de esa fecha no fueron
revisados, que los trabajos tenían normas específicas en cuanto a tema y
cantidad.
EN LA TABLA SIGUIENTE PUEDE REVISAR TEMA Y ESPECIFICACIONES DE CADA GRADO,
EN CUANTO A INGLÉS Y SPEAKING QUE PUEDEN SER MUY ÚTILES. ELIJA EL QUE
CORRESPONDA
|
|
Grado
|
Tema
|
Especificaciones
No registradas arriba
|
Proceso
no registrado
arriba
|
|
Grado
|
Canción
|
|
I
|
1º
|
Imagen parque
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
S
|
1º
|
If You Are
Happy
|
|
N
|
2º
|
Imagen sistema solar
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
P
|
2º
|
The Lion Sleeps Tonight
|
|
G
|
3º
|
Partes del árbol y flores
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
E
|
3º
|
Rango
|
|
L
|
4º
|
Símbolos matemáti-cos y geometría
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
A
|
4º
|
Hero
|
|
É
|
5º
|
Sala de belleza
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
K
|
5º
|
Baba O´Riley
|
|
S
|
6º
|
Traducción y oraciones
|
Especificaciones conocidas
|
Debe hacer oraciones
y usar recortes como guía de las mismas
|
I
|
6º
|
Imagine
|
|
|
7º
|
Imagen industria
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
N
|
7º
|
Summer nights
|
|
|
8º
|
Imagen de guerra
|
Especificaciones conocidas
|
Registrado arriba
|
G
|
8º
|
Eye of tiger
|
|
|
9º
|
Cuento
|
Debía abrir cuenta en Story Jumper y hacer cuento en
inglés
|
Debe hacer cuento de tres cuartillas a mano e imagen relaciona-da
en la cartulina no recortes
|
|
9º
|
After dark
|
|
|
|
|
|
|
|
10º
|
I just called to say
|
|
|
|
|
|
|
|
11º
|
Uptown funk
|
